基于协同创新的研究生拔尖创新人才培养探索——地方理工科院校实施案例

熊薇，阎秋生,张光宇

收稿日期:2015-09-03 出版日期:2015-11-15 发布日期:2015-11-15
作者简介:熊薇(1980—)，女，汉族，博士生；主要研究方向：教育管理，经济管理。
基金资助:
教育部人文社会科学研究专项任务项目（工程科技人才培养研究）一般项目“基于开放式创新平台的工程类研究生培养机制研究与实践探索”（15JDGC013）；全国工程专业学位研究生教育自选课题项目“基于联合培养研究生示范基地的工程类专业学位研究生培养协同管理模式研究”（2014-JY-124）；广东省学位与研究生教育改革研究项目“深化产学结合技术创新的专业学位研究生联合培养管理模式研究”（2014JGXM-MS15）。

摘要：

地方理工科院校的研究生教育，要培养拔尖创新人才，突出培养创新能力，产生创新成果，面临诸多制约因素和困难。结合广东工业大学研究生拔尖创新人才培育计划，提出突破创新人才培养瓶颈，构建协同创新机制，推进研究生联合培养平台建设，实现创新能力提高。

熊薇，阎秋生,张光宇. 基于协同创新的研究生拔尖创新人才培养探索——地方理工科院校实施案例[J]. 社会工作与管理, 2015, 15(6): 84-87.

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