社会工作与管理

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来深流动儿童社区融入小组工作模式的探索——基于流动儿童社区融入的实地研究

彭佳慧   

  1. 深圳市坪山新区大同社会工作服务中心,广东 深圳,518118
  • 收稿日期:2015-06-03 出版日期:2016-01-15 发布日期:2016-01-15
  • 作者简介:彭佳慧(1990—),女,汉族,硕士,中级社工师;主要研究方向:青少年社会工作实务。
  • 基金资助:

    湖南女子学院教改项目“以‘专硕’点建设为核心的我校社工专业导师制度研究”(HNNYJG2012004);坪山新区社会建设局项目“深圳市坪山新区来深建设者子女及家庭服务项目”(PSCG2012027686)。

  • Received:2015-06-03 Online:2016-01-15 Published:2016-01-15

摘要:

通过问卷调查,分析了流动儿童社区融入现状及需求情况,认为流动儿童面临学习、心理、人际关系、社区融入等诸多问题,在个人、朋辈群体、家庭及社区层面存在需求。以深圳市坪山新区大工业区内的流动儿童为研究对象,从社工的角度出发,运用小组工作的手法,设计了流动儿童社区融入的“个人+朋辈+家庭+社区”四位一体的小组工作模式,在6个小组案例的实践基础上,总结出流动儿童社区融入小组工作的预估困难和应对计划。

关键词: 流动儿童, 社会工作, 小组工作, 方案设计

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