社会工作与管理 ›› 2017, Vol. 17 ›› Issue (2): 93-96.

• 社科探索 • 上一篇    

大学生创业教育实践模式的探索——以广东工业大学为例

刁衍斌1, 张育广2, 于玺3   

  1. 1. 广东工业大学 土木与交通工程学院, 广东 广州, 510006;
    2. 广东工业大学 团委, 广东 广州, 510006;
    3. 广东工业大学 自动化学院, 广东 广州, 510006
  • 收稿日期:2016-05-21 出版日期:2017-03-15 发布日期:2017-03-15
  • 作者简介:刁衍斌(1988-),男,汉族,助教,硕士;主要研究方向:大学生创新创业教育。
  • 基金资助:

    广东高校共青团与青年工作研究立项课题“基于粤港协同高校大学生创业教育实践平台的构建”(2015B028);广东工业大学青年基金项目“大学生创业教育实践途径的研究”(15ZS0029);广东工业大学共青团研究课题“基于粤港协同的大学生创新创业教育路径研究”(201603)。

Exploration on the Practice Mode of Entrepreneurship Education for College Students:Taking Guangdong University of Technology as an Example

DIAO Yanbin1, ZHANG Yuguang2, YU Xi3   

  1. 1. School of Civil and Transportation Engineering, Guangdong University of Technology, Guangzhou, Guangdong, 510006, China;
    2. Communist Youth League, Guangdong University of Technology, Guangzhou, Guangdong, 510006, China;
    3. School of Automation, Guangdong University of Technology, Guangzhou, Guangdong, 510006, China
  • Received:2016-05-21 Online:2017-03-15 Published:2017-03-15

摘要:

我国高校大学生创业教育发展取得了一定成绩,但其实践仍然存在短板:创业教育师资和课程设置资源相对缺乏,学生自主创新能力和实际操作能力不强,创业教育政策支持、启动资金和社会认可环境有待完善。在分析广东工业大学创业教育实施与产业深度融合的创新创业教育体系、全程推进创新创业人才培养改革的基础上,提出创业教育理论学习和实践指导相结合的抓好师资和课程建设、搭建创业教育实践平台、完善创业教育保障体系“三个阵地”联动的立体化大学生创业教育实践模式。

关键词: 大学生, 创业教育, 实践模式

Abstract:

Entrepreneurship education achieves some good results. But there are still some problems in the entrepreneurship education practice, like the relative lack of teachers and curriculum resources, the deficiency of students' independent innovation and practical ability, the imperfect policy support, start-up funding and social support. On the basis of analyzing the entrepreneurship education in Guangdong University of Technology, this thesis put forward a stereoscopic model in the entrepreneurship education for college students with three positions interaction by combining theoretical study with practical guidance, constructing the teachers and curriculum resources, building the practice platform, and improving the indemnification system in the entrepreneurship education.

Key words: college students, entrepreneurship education, practice mode

中图分类号: 

  • G640

[1] 姬振旗,李培智,曾凡锋. 河北省普通高校大学生创业教育和实践现状及对策研究[J]. 中国成人教育,2011(17):120-123.
[2] 玄凌,乜晓燕,王冰. 美国高校创业教育模式及启示[J]. 中国成人教育,2016(3):122-124.
[3] 王克臣,冷超,李大威. 本科院校创业教育存在的问题及对策[J]. 教育探索,2014(8):134-136.
[4] 夏更寿,任清褒,陈光炬. 地方高校创业教育模式新探[J]. 黑龙江高教研究,2015(7):108-110.
[5] 骆建建,周海英. 中美比较视角下的我国高校创业教育模式研究[J]. 继续教育研究,2015(7):120-122.

[1] 李学斌. “全程—广域”临床取向:社会救助领域中的社会工作整合实践模式[J]. 社会工作与管理, 2022, 22(2): 25-34.
[2] 刘斌志. 社会工作服务中的舞动疗法:实践模式与程序指引[J]. 社会工作与管理, 2021, 21(5): 51-60.
[3] 吴填, 王笃强. 积极心理学取向的残障大学生生涯适应力团体辅导研究[J]. 社会工作与管理, 2020, 20(1): 60-65.
[4] 邵际珍. 与产业深度融合的创新创业教育实践探索——以广东工业大学为例[J]. 社会工作与管理, 2020, 20(1): 95-100.
[5] 沈彬, 汤晖, 赵天阳, 成思源, 吴静婷. 新时代高校“创+思政”教育模式实践探索[J]. 社会工作与管理, 2019, 19(4): 108-113.
[6] 柯婷, 罗嘉文, 李靖茂. 基于“工匠型”创新人才培养的工科院校辅导员队伍建设研究[J]. 社会工作与管理, 2019, 19(3): 108-112.
[7] 谢秀英. 基于可持续发展的大学生创业影响因素研究[J]. 社会工作与管理, 2018, 18(4): 87-91.
[8] 于玺. 新媒体环境下高校思想政治教育的路径优化——基于广东高校的实证研究[J]. 社会工作与管理, 2018, 18(4): 92-96.
[9] 葛畅. 从大学生宗教观现状论马克思主义宗教观教育[J]. 社会工作与管理, 2017, 17(3): 81-85.
[10] 栾文敬, 温馨. 老龄化背景下青年大学生老年歧视的实证研究——以保定市HD大学为例[J]. 社会工作与管理, 2016, 16(5): 12-18.
[11] 王香丽. 我国高校创业教育存在问题及改进措施[J]. 社会工作与管理, 2016, 16(5): 94-98.
[12] 张学理1, 房亚明2. 治理现代化视角下大学生参与高校后勤管理的机制创新[J]. 社会工作与管理, 2016, 16(3): 78-83.
[13] 吴填. 团体工作对残障大学生社会适应提升的实务研究[J]. 社会工作与管理, 2015, 15(6): 49-53.
[14] 栾文敬, 霍春明. 社工大学生与从业者价值观的比较研究[J]. 社会工作与管理, 2015, 15(5): 14-20.
[15] 姚政宏. 三国杀小组影响大学生人际关系发展研究[J]. 社会工作与管理, 2015, 15(1): 16-20.
Viewed
Full text


Abstract

Cited

  Shared   
  Discussed   
No Suggested Reading articles found!