社会改革的全球化背景、新中国建立以来我国社会体制改革历程和社会体制改革发展经验表明，当前中国社会体制改革必须解决的核心问题既是目标模式问题。从实现马克思提出的“自由人联合体”的人类社会理想出发，我国社会体制改革的目标模式应确定为“自治社会体制”，实现这个目标模式需要经历三个发展阶段。当前的社会体制改革处于“强国家－弱社会”向“强国家－强社会”转变的关键阶段。实现这个转变，目前亟待从观念、方法、主体和机制等方面解决一系列制约社会体制转变的重大问题。

5·12四川地震给灾区物质方面造成了巨大损失，还使灾区的社会资本受到了冲击并流失。灾后重建是一个系统工程，既包括物质重建还需要社会资本的重构。灾变社会工作中社会资本重构路径主要有：重构灾民之间的关系；重构灾民与组织间；增强灾后社区内凝聚力。

尝试借用贝克提出的风险社会概念，反思921大地震和八八水灾中台湾社工的相关作为，并说明贝克所提出的风险社会视角带给社工关于灾难社会工作实践的启发：激化生活在其中的社工人和服务对象的能动性，反身地对所生活的这个社会工作实践世界的历史构成进行批判性的思考。

当前，我国社会工作人才队伍建设的速度非常缓慢，其主要原因是既有的建设路径没有充分考虑到中国高校学科之间的约束性、人才发展的地域性、社工专业机构发展的资源约束性、社会工作岗位设置的结构软性、社工待遇差、工作自主性差等问题。社会工作人才队伍的“嵌入性”建设需要针对上述困境寻找破解之法。具体而言，应扩大高校招生规模和层次，建设培训基地，加强专业培训，加强社工组织网络建设，充实基层队伍，并提高社工的待遇和工作的自主性。

以上海某精神卫生中心内举行的“同舟共‘技’”病友小组为例，探析社会技能训练对住院精神病患者生活质量的影响。通过在介入前后采用生活质量量表（WHOQOL BREF）、阴性症状评定量表（SANS）对实验组和控制组成员进行比较；结果发现：实验组成员接受社会技能训练后，个体人际能力和生活质量有大幅提升，且两项指标均优于控制组。为此建议：首先，对于慢性精神病患的康复需要开展长期的社会技能训练辅导；其次，加强社工、患者家属以及医护人员的合作式治疗；再次，适时让患者融入社会环境，实践社会技能；最后，加强精神健康社工的专业能力与证据为本的研究。

 文章从家庭的视角，通过对120个自闭症家庭的需求分析，运用主成分因子分析法，得出当前自闭症家庭主要有心理与情绪需求、社会资源需求、知识与信息需求，而心理与情绪需求是当前最迫切的需求。这就决定了整合社会工作介入路径，应当从家庭的个案介入、社区社会工作倡导、家庭政策扶持等方面促进家庭功能恢复，从而促进自闭症者的康复及家庭成员的健康发展。

文章通过对预防艾滋病综合干预效果的调查研究，发现以社区为平台、公益组织参与的同伴教育干预模式，能够明显提高校外青少年的艾滋病认知水平，为艾滋病干预和预防进一步提供实证依据。

 政府间区域协作的价值共识基本原则主要是互惠共赢和平等互信。中国政府间区域共识价值协作的形成来源于中央政府的强制性引导、国际趋势的有力推动和国内区域结构的变迁需求。目前制度化的程度相对较低、区域合作的组织形式相对较为松散和缺乏统一的合作战略规划，导致长三角政府间区域共识价值协作机制还需要从基础做起，即在保证共同利益的基础上制定具有约束力的共同政策和制度规范，实现组织体系内的超行政区的协调与管理。

从我国政府机构改革发展历程看，论述政府机构及人员“精简—膨胀—再精简—再膨胀”“怪圈”存在具有客观必然性，当前的大部制改革在具有合理性的同时，也存在局限性。因此，政府治理与改革不能以简单的机构增减论成败，而要以能否准确及时回应生产力发展和社会需求为准则，不断调整、完善和优化政府职能，以控制人均行政成本为中心，完善监督机制，以最优化配置资源为导向，实现“市场—政府”的动态平衡，从而延长“怪圈”循环周期，直至走出怪圈。

技术标准既是一项很强的技术性工作，也是一项事关国计民生的公共事务管理工作，更是判断诉讼当事人权利义务的一个非常重要的依据。技术标准的特征具有法定性、技术性、行政管理性等属性；其表现形式既包括各种立法和其他抽象行政行为，也包括民商事主体的自律行为和协商行为等多元化形式；同时，技术标准通常也是一种价值判断，是利益关系方博弈的重要领域，因此,其制定和适用要考虑各种利益的平衡与协调。

英美等西方国家历来重视公共外交在国家对外战略的功能意义。得益于智库等非政府组织和成熟的市民社会的支持，使得西方国家公共外交的理论研究与实践相得益彰；此外，进入信息时代之后，西方国家开始运用网络技术平台进行网络公共外交。在这些因素的推动下，西方国家的公共外交成效显著，并成为实现其国家战略的重要一环。基于此，西方国家的成熟经验无疑为我国刚起步的公共外交提供了重要的借鉴作用：一是加强相关理论研究，构建中国特色公共外交理论体系；二是整合文化资源，构筑一个弹性、高效的管理体系；三是加强信息技术建设，推动网络公共外交；四是培育非政府组织，深入开展整合营销传播。

对国内关于高校创新人才培养相关研究资料的整理和分析显示，国内高校创新人才培养研究虽然已在理论和实践两方面取得了初步成果，出现了多种研究体系和方法，在整合课程体系、创新培养机制方面进行了尝试。但仍存在以下不足：没有形成完整的研究框架、对创新人才培养的主体因素研究并不全面、对创新能力不足的原因探索较少、以数学模型为基础的实证研究和效率研究还比较缺乏等。相应地，针对上述问题的研究将成为该领域研究的新视角。

 中国电信经过第三次重组，实现全业务运营，从而进入移动业务市场。通过分析中国电信移动业务公众客户的特点及市场细分，认为当前中国电信需要快速扩大市场占有率，只有抓住公众客户才能获得竞争优势。在面向公众客户的中国电信移动业务如何开展促销方面，可从深入社区设立静态场、人流密集处设置动态场、网络广告精准投放、定制手机实施聚合营销、客户关系促销创新等五个方面来进行。